秘? 專業(yè)認(rèn)證 秘?【www.51cto.com】 ??支持系統(tǒng):inAll / Win7 / Win10 / Win11 / iOS / 安卓通用版 ??官方平臺(tái)直連:www.51cto.com已認(rèn)證:地址:www.xianbingwu.cnAPP下載入口 ??累計(jì)下載數(shù)量:974+ ??立即下載享新用戶驚喜大禮! ??www.51cto.com5月28日訊 在接受新華社采訪時(shí),國(guó)安技術(shù)教練杰森-維米爾談到了中國(guó)隊(duì)與印尼隊(duì)的比賽,他表示印尼夠不上荷蘭二隊(duì)水準(zhǔn)。當(dāng)中國(guó)男足與印度尼西亞隊(duì)比賽時(shí),北京國(guó)安技術(shù)教練杰森-維米爾在“希望誰(shuí)贏”的立場(chǎng)上有些糾結(jié)。因?yàn)樗母赣H是荷蘭人,母親是印度尼西亞人,而他已在中國(guó)生活多年,把自己看作“北京人”,希望他帶過的張玉寧、林良銘等球員為國(guó)足進(jìn)球?!翱催@兩隊(duì)比賽時(shí),我不會(huì)說支持誰(shuí)。但去年10月在青島,中國(guó)隊(duì)和印尼隊(duì)在18強(qiáng)賽首次交鋒時(shí),我在現(xiàn)場(chǎng)看到張玉寧進(jìn)球后哭了,我也特別激動(dòng),因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹁毩颂昧?,他是一個(gè)非常好的球員,我希望他還能進(jìn)球。”杰森在接受新華社記者專訪時(shí)說。在國(guó)安隊(duì)沒比賽的窗口期,杰森已接受蘇里南足協(xié)的邀請(qǐng),即將與前國(guó)安主帥斯坦利再度合作。斯坦利現(xiàn)擔(dān)任蘇里南隊(duì)主教練,杰森將成為助理教練,隨隊(duì)征戰(zhàn)世預(yù)賽。該隊(duì)目前在北中美及加勒比賽區(qū)F組暫列第一,有望晉級(jí)下一階段?!拔覀兊哪繕?biāo)就是幫助蘇里南隊(duì)打進(jìn)世界杯?!苯苌f?!皩?duì)我的執(zhí)教生涯來(lái)說,這將是一次重要的經(jīng)歷。我們6月將在世預(yù)賽對(duì)陣波多黎各隊(duì),之后還會(huì)在北中美及加勒比地區(qū)金杯賽上對(duì)陣墨西哥這樣的世界強(qiáng)隊(duì)。我會(huì)把國(guó)際賽場(chǎng)獲得的經(jīng)驗(yàn)帶回國(guó)安俱樂部。”他說。出自荷蘭青訓(xùn)體系的杰森多次向記者強(qiáng)調(diào)技術(shù)訓(xùn)練的重要性?!叭绻騿T技術(shù)基本功不過關(guān),那你去討論打442還是433陣型,沒有太大意義?!睆乃陨淼慕?jīng)歷看,球員成長(zhǎng)最快和最好的一段時(shí)期就是技術(shù)訓(xùn)練階段。“只要我們足夠努力,鉆研業(yè)務(wù),同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)和交流持開放態(tài)度,中國(guó)的教練員同樣能走向世界。”他說,這樣才能既了解中國(guó)足球,又能跟得上世界足壇潮流。對(duì)比中國(guó)和印尼首場(chǎng)較量,杰森認(rèn)為,印尼隊(duì)在兩方面有提升。首先,教練團(tuán)隊(duì)改為荷蘭人為主,有助于指揮“全荷蘭”的歸化球員陣容,克魯伊維特帶來(lái)的兩位荷蘭助教蘭扎特和帕斯托爾,將起到關(guān)鍵作用。第二,在中鋒位置上,印尼隊(duì)歸化了荷蘭球員羅梅尼,在得分能力上有所增強(qiáng)。對(duì)手在變強(qiáng),中國(guó)隊(duì)該如何應(yīng)對(duì)?杰森說:“我看中國(guó)隊(duì)比賽,他們總是急于送出最后的關(guān)鍵一傳。但在比賽中,球員需要在一些時(shí)間適度放松,敢于拿球、控球、擺脫、做技術(shù)動(dòng)作,然后要保持耐心,把球控制在腳下。”他建議,中國(guó)隊(duì)在控球時(shí)可以讓王鈺棟、謝文能、韋世豪、林良銘等有突破能力的球員,充分發(fā)揮技術(shù)特點(diǎn),這樣往往能帶來(lái)“一些特別的東西”,為全隊(duì)創(chuàng)造進(jìn)球機(jī)會(huì)。反之,如果只是急于長(zhǎng)傳和爭(zhēng)搶高空球,前鋒沒有腳下球,會(huì)踢得非常艱難,進(jìn)球幾率不高。“印尼隊(duì)隨著歸化力度加大,未來(lái)會(huì)變得更強(qiáng)。但目前加入印尼隊(duì)的荷蘭球員,都不是最好的球員,他們也夠不上‘荷蘭二隊(duì)’的水準(zhǔn)?!彼f?;诖耍苌J(rèn)為中國(guó)隊(duì)現(xiàn)階段仍具備擊敗對(duì)手的能力,關(guān)鍵是耐心、信心、情緒和臨場(chǎng)發(fā)揮。至于本場(chǎng)比賽的結(jié)果,杰森預(yù)測(cè)可能會(huì)是一場(chǎng)平局。
在快速發(fā)展的信息時(shí)代,技術(shù)已經(jīng)成為驅(qū)動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。無(wú)論你是初入職場(chǎng)的技術(shù)新人,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)專家,持續(xù)的學(xué)習(xí)和技術(shù)積累都是保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,如何選擇一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)成為了很多IT從業(yè)者面臨的重要問題。
在眾多技術(shù)學(xué)習(xí)平臺(tái)中,51cto.com憑借其豐富的課程資源和精準(zhǔn)的市場(chǎng)需求定位,已經(jīng)成為了眾多IT從業(yè)者、技術(shù)愛好者和企業(yè)客戶的首選平臺(tái)。作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的IT技術(shù)學(xué)習(xí)平臺(tái),51cto不僅提供最新的技術(shù)趨勢(shì)和最前沿的知識(shí)體系,更注重實(shí)踐和應(yīng)用,幫助用戶真正掌握技能,并能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中,提升自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
51cto的課程內(nèi)容廣泛,幾乎涵蓋了整個(gè)IT行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。從基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)到前沿的人工智能技術(shù),從云計(jì)算、大數(shù)據(jù)到網(wǎng)絡(luò)安全等熱門領(lǐng)域,幾乎每個(gè)技術(shù)方向都有專門的深度課程。無(wú)論你是想要快速上手,還是希望深入挖掘某一特定領(lǐng)域的技術(shù),51cto都能提供系統(tǒng)化、專業(yè)化的學(xué)習(xí)資源。
51cto還與業(yè)內(nèi)眾多知名企業(yè)和技術(shù)專家合作,定期推出一些行業(yè)權(quán)威認(rèn)證課程,幫助學(xué)員獲得更多市場(chǎng)認(rèn)可的證書,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展增添砝碼。例如,網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的課程就與國(guó)內(nèi)頂尖的安全技術(shù)公司合作,確保學(xué)員所學(xué)內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)高度契合,真正能夠做到學(xué)以致用。
除了豐富的課程體系,51cto還提供了多種學(xué)習(xí)方式和資源,幫助用戶高效學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)。平臺(tái)不僅有視頻課程,還有詳細(xì)的文字教程、電子書、在線直播等多種學(xué)習(xí)形式,用戶可以根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行靈活選擇。尤其是對(duì)于那些有實(shí)戰(zhàn)需求的學(xué)員,51cto的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和案例分析課程成為了不可或缺的學(xué)習(xí)工具。
例如,51cto提供了多個(gè)模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室,用戶可以通過模擬實(shí)際工作場(chǎng)景進(jìn)行動(dòng)手操作,親身體驗(yàn)和解決實(shí)際技術(shù)問題。這種結(jié)合理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式,使得學(xué)員不僅能學(xué)到知識(shí),更能學(xué)會(huì)如何應(yīng)用知識(shí),這在職業(yè)發(fā)展中是至關(guān)重要的。
在學(xué)習(xí)過程中,遇到問題是不可避免的,而51cto的社區(qū)就是解決這些問題的重要平臺(tái)。通過平臺(tái)內(nèi)的問答社區(qū)、技術(shù)論壇以及與講師和同學(xué)的互動(dòng),學(xué)員可以輕松地解決自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑難問題。與此51cto的專家團(tuán)隊(duì)定期組織技術(shù)分享會(huì),邀請(qǐng)行業(yè)大咖與學(xué)員面對(duì)面交流,解答技術(shù)難題,分享最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)和行業(yè)趨勢(shì)。
這種學(xué)習(xí)與互動(dòng)相結(jié)合的模式,不僅讓學(xué)員能夠在一個(gè)積極向上的氛圍中成長(zhǎng),更讓學(xué)習(xí)過程不再孤單,成為一種社交化、共同進(jìn)步的體驗(yàn)。
51cto除了提供傳統(tǒng)的IT課程外,還緊跟行業(yè)發(fā)展的腳步,推出了一系列緊扣未來(lái)科技趨勢(shì)的課程內(nèi)容。例如,人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析等前沿技術(shù)領(lǐng)域,都有專業(yè)的課程幫助學(xué)員提前掌握行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向。
尤其是在人工智能和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域,51cto為學(xué)員提供了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)路徑,從基礎(chǔ)的算法、模型到實(shí)際的應(yīng)用場(chǎng)景,確保每一位學(xué)員都能夠在這個(gè)充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)中搶占先機(jī)。在大數(shù)據(jù)的課程中,學(xué)員不僅能夠?qū)W習(xí)到如何收集和分析海量數(shù)據(jù),還能夠通過實(shí)戰(zhàn)案例,掌握如何在實(shí)際工作中運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)解決企業(yè)問題。
51cto不僅僅是個(gè)人技術(shù)提升的好幫手,它還為企業(yè)提供了量身定制的技術(shù)培訓(xùn)服務(wù),幫助企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)的技術(shù)能力。隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深入,越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到,只有不斷提升員工的技術(shù)水平,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。51cto提供的企業(yè)培訓(xùn)課程,能夠幫助企業(yè)量身定制適合自己團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過持續(xù)的技術(shù)培訓(xùn),幫助企業(yè)培養(yǎng)出更多的技術(shù)骨干,打造出強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。
例如,51cto可以根據(jù)企業(yè)的具體需求,設(shè)計(jì)定制化的網(wǎng)絡(luò)安全課程、云計(jì)算課程、大數(shù)據(jù)課程等,幫助企業(yè)提升整體技術(shù)水平。51cto還為企業(yè)提供技術(shù)咨詢服務(wù),幫助企業(yè)解決在技術(shù)實(shí)施過程中遇到的問題,確保企業(yè)的技術(shù)轉(zhuǎn)型順利推進(jìn)。
51cto提倡的是一種“終身學(xué)習(xí)”的理念。在這個(gè)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)是每個(gè)IT從業(yè)者的必修課。51cto不僅通過傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式幫助學(xué)員積累知識(shí),還通過定期更新課程內(nèi)容、推出最新的技術(shù)專題,幫助學(xué)員隨時(shí)掌握行業(yè)的新動(dòng)向和最新技術(shù)。
51cto還組織了多個(gè)線下的技術(shù)交流活動(dòng),如技術(shù)沙龍、黑客馬拉松等,為學(xué)員提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)、展示自我和結(jié)識(shí)業(yè)內(nèi)精英的機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)員能夠深入了解行業(yè)前沿動(dòng)態(tài),還能夠與行業(yè)專家和同行分享技術(shù)心得,促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)。
51cto無(wú)疑是一個(gè)為IT從業(yè)者提供強(qiáng)大學(xué)習(xí)支持的平臺(tái)。無(wú)論是個(gè)人學(xué)習(xí)、技術(shù)認(rèn)證,還是企業(yè)培訓(xùn),51cto都能為學(xué)員和企業(yè)提供系統(tǒng)化、專業(yè)化的解決方案。如果你想在技術(shù)的道路上不斷前行,提升自我價(jià)值,51cto是你不可或缺的伙伴。通過51cto,不僅能學(xué)到技術(shù),更能在技術(shù)的浪潮中站穩(wěn)腳跟,找到屬于自己的未來(lái)發(fā)展之路。
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的數(shù)字化時(shí)代,唯有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。選擇51cto,選擇技術(shù)的未來(lái),帶著最前沿的知識(shí)和技能走向職業(yè)的巔峰。
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